教育体系

　　新西兰传承了英国的教育体系，被视为全球最好的教育体制之一。新西兰教育注重培养学生解决问题、处理信息、与团队合作，以及动手和创新能力。

　　新西兰的教育体系分为：早起幼儿教育，中小学教育，高等教育教育体系沿用了英式教育体系，小学和初高中基础教育共13年，本科教育一般为3年，共16年教育。新西兰入学年龄为5岁，小学教育6年（1-6年级），初中教育2年（7-8年级）（完小教育1-8年级），高中教育5年（9-13年级）。

　　Early childhood幼儿园0-5岁，幼儿教育在孩子年龄大到可以上学之前提供教育和照顾。新西兰拥有4000多个有执照的幼儿教育服务，包括幼儿园，托儿所，娱乐中心，家庭护理和游戏小组。

　　Primary school小学Ages 5-10（Years 1-6）小学生学习新西兰国家课程指导的课程：英语，艺术，健康和体育，语言，数学和统计学，科学，社会科学和技术。

　　Intermediate school中学Ages 11-12（Years 7-8），中学是小学和中学之间的桥梁。小学教育从第一年开始，一直持续到第八年。第七年和第八年在小学或独立中学提供。按照新西兰国家标准的规定，学生的阅读，写作和数学能力经常根据其年龄水平的预期进行评估。

　　Secondary school中学Ages 13-18（Years 9-13），新西兰大约有440多所中学，一般被称为：High school，Grammar school，和College.

　　新西兰教育的高品质是公认的。当地每年用于中小学教育的投入接近20亿新西兰元。新西兰当局把教育的国际化当做竞争力。留学生总人数超过9w（中国留学生大约有2w以上），同时当地司法部门也允许留学生们每周打工二十个小时。

　　根据新西兰移民法规定，留学生们在毕业以后也可以申请2-3年的工作签证。新的移民政策勉励留学生们移民，很多学生拿到本科学位就能够请求移民，而且新西兰学历还可获得加分。

　　学校性质

　　新西兰学校有以下三种类型：

　　1．State---这种学校是公立学校，由新西兰政府或是公立拥有和资助的。并由新西兰部管理。新西兰的大多数学校是公立的。

　　2．Integrated--这些学校过去是私立学校，后被政府学校合并，但同时保留了一些自己的宗教思想传统。从严格的意义上来讲，合并学校也相当于公立学校。

　　3．Private—私立学校相对于其他学校来说是独立的。这种学校大多有着优良的教学质量和设施，管理也比较严格。但是也需要交纳高额学费。

　　Tertiary education高等教育Ages 18+，新西兰拥有8所国立大学，16所技术与技术学院（ITPs）和约550所私立培训机构（PTE），其中包括英语语言学校。

　　大学体系

　　新西兰大部分大学、理工学院和私立英语学校都常年设立英语语言培训班，学生可随时入学。

　　因为国内上学入学年纪为7岁，小学初中教育总时间比新西兰少一年，所以大部分国内高中生就读于新西兰大学的时候需要上预备课程，补上缺少的一年课程。

　　新西兰共有八所国立大学，它们是:奥克兰大学(University of Auckland)、奥克兰理工学院(Auckland University of Technology)、怀卡托大学(Universityof Waikao)、梅西大学(Massey University)、惠灵顿维多利亚大学(Victoria University of Wellington)、坎特伯雷大学(University of Canterbury)、林肯大学(Lincoln University)和奥塔哥大学(University of Otago)。这些大学都是由政府资助的国家教育机构，各校都提供大学生本科和研究生学位课程，并授予学士、硕士、博士学位和研究生文凭。

　　学生通常在完成中学(Year13)年级的学习之后，在18岁或19岁时进入大学学习。但是也有许多成年学生在大学学习。

　　同美国的教育体制相比，新西兰大学教育要更接近于英国的教育系统。大部分学士学位可在三年内获得。

　　官方机构

　　1.新西兰学术资格审定局(NZQA)

　　新西兰学术资格审定局是政府机构，主要负责设立与审定教育学历资格标准。任务是:确保新西兰国立和私立教育机构为外国学生提供优质的教育课程。该机构还负责对提供三个月以上教学课程的私立学校进行注册登记，以及对师范学校、高等技术专科院校和私立院校所设立的课程进行审批并授权这些学校开课教学。

　　2.新西兰大学委员会(NZVCC)

　　新西兰大学委员会下属的大学课程学术委员(Academic Committee for University Programmes)负责审查新西兰大学开设的每一门课程。同时各大学也要接受学术素质监察处(Academic Audit Unit)的监督与审查，以确保所有七所新西兰大学的课程符合最高水准。新西兰学术资格审定局和新西兰大学委员会对学校的校舍、设施、管理、人员设置、学生福利与服务、师资水平、师资来源、各学科的内容有教学大纲都有具体的要求。

　　3.新西兰教育相关部门制定的行为准则

　　新西兰教育相关部门制定了一项“关于国际学生的招收、福利和服务的行为准则”(Code Practice for the Recruitment，Welfare and Support ofInternational Students)。该准则旨在加强对国际学生的关心，提高他们福利待遇，并就此给予新西兰学校具体的指导。这项准则的一个重要内容是国际学生可以向独立的国际育申诉处(International Education Appeal Authority)投诉。对所有在该准则上签名的学校，新西兰教育相关部门都有记录，并可供国内外查寻。